Hans Walser, [20250915]

Abstandsverhältnis

Idee und Anregung: Thomas Jahre, Aufgabe 70-834

1     Problemstellung

Im Quadratraster arbeiten wir mit dem Einheitsquadrat (gelb in Abb. 1) mit den Ecken:

 

Ein Bild, das Electric Blue (Farbe), Schrift, Reihe, Blau enthält.

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Ein Bild, das Diagramm, Reihe, parallel, Rechteck enthält.

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Abb. 1: Einheitsquadrat

Gesucht ist nun ein Punkt, so dass die Abstände von diesem Punkt zu den drei Punkten A1, A2, A3 sich verhalten wie  1:2:3 .

2     Konstruktion

2.1     Apolloniuskreise

Für Verhältnisaufgaben sind Apolloniuskreise hilfreich.

Wir zeichnen den Apolloniuskreis zu den Punkten A1, A2 für das Verhältnis  1:2  (Abb. 2.1). 

Ein Bild, das Diagramm, Reihe, parallel, Kreis enthält.

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Abb. 2.1: Erster Apolloniuskreis

Dann zeichnen den Apolloniuskreis zu den Punkten A2, A3 für das Verhältnis  2:3  (Abb. 2.2). 

Ein Bild, das Diagramm, Reihe, Kreis, parallel enthält.

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Abb. 2.2: Zweiter Apolloniuskreis

Der Kontrolle halber zeichnen wir auch noch den Apolloniuskreis zu den Punkten A1, A3 für das Verhältnis  1:3  (Abb. 2.3). 

Ein Bild, das Diagramm, Reihe, Kreis, parallel enthält.

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Abb. 2.3: Dritter Apolloniuskreis

Die beiden Schnittpunkte (rot und grün in Abb. 2.3) sind die gesuchten Punkte.

Sie haben die Koordinaten:

 

Ein Bild, das Reihe, Schrift, Diagramm, Zahl enthält.

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2.2     Abstände

Nun können wir die Abstände zu den Quadratecken berechnen und zeichnen.

Für den Punkt P1 (Abb. 3.1) erhalten wir für die Abstände zu den vier Quadratecken ein Verhältnis  1:2:3:√6 .

Ein Bild, das Diagramm, Reihe, Kreis, parallel enthält.

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Abb. 3.1: Abstände zu den Ecken

Für den Punkt P2 (Abb. 3.2) erhalten wir für die Abstände zu den vier Quadratecken ebenfalls das Verhältnis  1:2:3:√6 .

Ein Bild, das Diagramm, Reihe, Kreis, Farbigkeit enthält.

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Abb. 3.2: Zweite Lösung

Grün zu rot verhält sich wie:

 

Ein Bild, das Schrift, Text, Reihe, Electric Blue (Farbe) enthält.

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3     Winkel

Wir zeichnen zusätzlich den Umkreis des unter dem gelben Einheitsquadrat liegenden Quadrates (Abb. 4). Dieser Umkreis verläuft ebenfalls durch unsere beiden Lösungspunkte (Verifikation durch Nachrechnen).

Ein Bild, das Diagramm, Reihe, Kreis, Farbigkeit enthält.

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Abb. 4: Umkreis

Dieser Umkreis ist der Ortsbogen über der Strecke A1 A2 für die Winkel 135° beziehungsweise 45°.

Daher ist:

 

∢( A1, P1, A2) = 135°
∢(
A1, P2, A2) = –45°

 

Diese Winkeleigenschaft war Ausgangspunkt der ursprünglichen Aufgabe von Thomas Jahre.

Die beiden Winkel ergänzen sich (algebraisch gerechnet) auf 90°. Dasselbe tun auch die anderen entsprechenden Winkel:

 

∢( A2, P1, A3) ≈ 64.471°
∢(
A2, P2, A3) ≈ 25.529°

 

∢( A3, P1, A4) ≈ 60.793°
∢(
A3, P2, A4) ≈ 29.207°

 

∢( A4, P1, A1) ≈ 99.736°

∢( A4, P2, A1) ≈ –9.736°

 

 

 

Weblinks

Thomas Jahre: Aufgabe 70-834

https://www.schulmodell.eu/aufgabe-der-woche.html